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11月1日起，由国家市场监管总局、国家标准化管理委员会批准发布的首批中小学数字教材3项国家推荐性标准开始正式实施，包括
《数字教材 中小学数字教材出版基本流程》
《数字教材 中小学数字教材元数据》
《数字教材 中小学数字教材质量要求和检测方法》
哪个软件买世界杯球入口省出版集团数字出版有限公司自主研发的“粤教翔云数字教材应用平台”（以下简称“粤教翔云平台”）作为“哪个软件买世界杯球入口省国家课程数字教材规模化应用全覆盖工程”的核心支撑平台，为全省逾1400万义务教育阶段师生提供导向正确、内容严谨、资源丰富、全学段、全学科、多版本的国家课程数字教材及应用服务，并为《数字教材 中小学数字教材出版基本流程》国家标准贡献了项目成果及经验，此外数字公司还积极主导和参与研制《中小学数字教材管理与服务平台建设要求》等多项国家标准。
此次国家标准的颁布，将为出版单位保障中小学数字教材质量提供参考依据，为中小学数字教材大规模出版传播奠定技术基础，对后续中小学数字教材的治理工作发挥支撑作用。
数字教材出版有着更高的质量要求
面向未成年群体的中小学数字教材比一般网络出版物有着更高的出版质量要求。《数字教材 中小学数字教材质量要求和检测方法》对教材质量提出有效性、完整性、规范性、准确性四项具体要素，并且按顺序检测。数字教材不应出现数据损坏、异常报错、无法打开等情况。与此同时，国家标准对差错率进行了严格要求，例如，文字差错率应≤0.0025%，图片、图像、音频和视频的差错率则应均≤0.005%，且交互内容无逻辑差错，无重大内容错误。
注重青少年近视防控
为了防控青少年近视，在2022年3月1日开始实施的强制性国家标准《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》基础上，《数字教材 中小学数字教材质量要求和检测方法》特别对数字教材在个人学习终端显示设备和教室大屏幕上能否“看得清”进行了详细规定。
在个人学习终端显示设备上，义务教育一、二年级文本的正文内容，字的显示尺寸最大，要≥16P字的印刷效果，且正文行空≥5毫米；而义务教育五至九年级、高中文本正文内容，字的显示尺寸要≥12P字的印刷效果。
在教室大屏幕显示出的数字教材，字更大、字间行空也更大。其中，义务教育一、二年级文本的正文内容，屏幕显示效果要≥28P字；义务教育五至九年级及高中阶段文本正文内容，屏幕显示效果则要≥21P字。
不仅如此，除了历史资料性的图片、图像外，数字教材中的图片、图像显示分辨率应不低于720像素，且不存在明显畸变、模糊等严重失真问题。视频画面要求质量清晰，无明显的画面闪烁、抖动、卡顿、过亮或过暗等现象。新标准特别对视频时长进行了限定。其中，单一视频的内容时长小学阶段不超过20分钟，中学阶段不超过25分钟。
数字教材遵循“凡编必审”的基本原则
《数字教材 中小学数字教材出版基本流程》提出，中小学数字教材出版流程包括五个步骤：选题策划与论证、原型开发与验证、编辑制作、质量检测、产品发布。
不同于一般出版物，中小学教材有法定的特殊出版流程要求，数字教材的审校流程依据《出版管理条例》，严格执行“三审三校”制度。为此，《数字教材 中小学数字教材出版基本流程》提出，审核与审定是中小学数字教材正式出版发布前应进行的法定步骤，也是保障数字教材政治性的必要流程，数字教材应遵循“凡编必审”的基本原则。
粤教翔云数字教材应用平台资源权威、正版、优质、体系化
粤教翔云平台依据国家课程标准，以纸质教材为蓝本，将纸质教材数字版与数字化教学资源深度融合，是我省乃至全国唯一实现对所在省份全版本数字教材进行整合应用的平台。平台生产和集成了权威、正版、优质、体系化的，包括人教版(统编版)、粤版、岭南版、北师大版、外研版、教科版、广州版、人音版、苏教版、中图版、沪教版、湘教版、人美版等34个主流版本的国家课程数字教材及资源，共计生产和上线数字教材346册，内嵌优质资源包括音频、视频、图片、交互等类型，内嵌资源总数量约105590个，覆盖义务教育阶段全学段、全学科的国家课程各类数字教材，实现哪个软件买世界杯球入口省全版本的数字教材上线，为广大师生提供优质数字教材服务。
平台所有的数字教材及配套资源均依据国家课程标准、技术和规范标准要求，遵循教育教学规律、学生认知规律和严格的数字出版流程进行设计和制作，为数字教材国家标准提供了实施参考依据。
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